Lịch sử tải xuống

STT Thành viên Thời gian
1 Dinh Pham Thứ tư, Tháng 5 17, 2017 - 21:23
2 Bùi Tuyết Nhung Thứ năm, Tháng 8 10, 2017 - 10:11

Kỷ năng sống lớp 3

Ảnh của kimanh68
KIM ANH K45 KTQD(5,482 tài liệu)
(0 người theo dõi)
Lượt xem 65
2
Tải xuống
(Lịch sử tải xuống)
Image CAPTCHA
Nhập các ký tự hiển thị trong ảnh.
Số trang: 21 | Loại file: DOC
  • K năng s ng
    Ti t 2:Kĩ năng t ph c vế
    I/ M c tiêu :
    -HS có kĩ năng s p x p đ dùng g n gàng, ngăn n p.bi t ế ế
    - HS có kĩ năng t ph c v t t cho b n thân.
    - HS s có thói quen s ng g n gàng, ngăn n p.
    II/Chu n b :V BT th c hành kĩ năng s ng.
    III/ Ti n trình ti t d y:ế ế
    HĐ c a th y HĐ c a trò
    HĐ1:S p x p đ dùng g n ế
    gàng, ngăn n p
    GV cho HS quan sát tranh bài t p
    2
    HS quan sát nêu nh n xét các hình nh
    trong tranh
    GV yêu c u n i các hình đ v t
    trong trang vào đúng v trí c a nó
    cho g n gàng.
    HS th o lu n nhóm đôi làm bài t p.
    Yêu c u m t nhóm trình bày
    cách n i c a nhóm mình.Các
    nhóm nghe, nh n xét.
    Đ i di n 1 nhóm trình bày tr c l p. ướ
    Các nhóm khca nh n xét b sung.
    GV đánh giá chung- KL: HS l ng nghe.
    HĐ 2:Ho t đ ng n i ti p: ế
    GV nh c nh HS v nhà th c
    hành làm t t theo BT đã làm.
    HS l ng nghe- làm theo.
    L u ý: ư
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    ........................................................
    K năng s ng
    Ti t 3:ế K năng t ph c v
    I/ M c tiêu:
    -HS có kĩ năng s p x p đ dùng g n gàng, ngăn n p.bi t th t các b c ế ế ướ
    g p áo, th c hành g p áo đúng t ng b c. ướ
    - HS có kĩ năng t ph c v t t cho b n thân.
    - HS s có thói quen s ng g n gàng, ngăn n p.
    II/Chu n b : V BT th c hành kĩ năng s ng, m i em 1 áo. Ho c 1 qu n.
    III/ Ti n trình ti t d yế ế :
    HĐ 1:G p áo. HS quan sát và đ c yêu c u BT 3.
    GV yêu c u HS làm BT 3. HS làm cá nhân
    GV yêu c u HS th c hành g p
    áo theo 3 b c trong bài t p 3ướ
    HS th c hành cá nhân( ho c nhóm đôi)
    GV quan sát giúp đ HS
  • HĐ 2:G p qu n. HS t nêu cách g p đã bi t. ế
    - GV u n n n h ng d n g p qu n theo t ng b c. ướ ướ
    - HS th c hành g p qu n theo nhóm đôi.
    HĐ3:HĐ n i ti p: ế V nhà th c hành g p qu n áo và s p x p đ dùng ngăn n p. ế
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    ..................................................................................................
    K năng s ng
    Ti t 4: K năng t ph c v ( Ti p theo)ế ế
    I/ M c tiêu:
    -HS có kĩ năng s p x p đ dùng g n gàng, ngăn n p.bi t th t các b c ế ế ướ
    g p áo, th c hành g p áo đúng t ng b c.Bi t t chu n b cho m t chuy n du l ch ướ ế ế
    cho b n thân.
    - HS có kĩ năng t ph c v t t cho b n thân.
    - HS s có thói quen s ng g n gàng, ngăn n pvà chu đáo.
    II/Chu n b : V BT th c hành kĩ năng s ng.
    III/ Ti n trình ti t d yế ế : -KT kĩ năng g p qu n áo: 3 Hs
    HĐ 1:Em s ch n đ v t nào
    cho 2 ngày ngh bi n?
    HS đ ctình hu ng BT 4.
    GV yêu c u HS làm BT 4 HS làm cá nhân
    GV yêu c u HS trình bày tr c ướ
    l p.
    2 HS trtrình bày, hS khác l ng nghe, b
    sung
    GV nh n xét
    HĐ 2:Liên h : nhà em đã chu n b đ v t khi đi xa ch a? Em chu n b ư
    nh ng gì, hãy k cho các b n nghe.( 1 s HS k )
    HĐ3:HĐ n i ti p: ế V nhà th c hành s p x p đ dùng ngăn n pvà chu n b đ ế
    khi đi đâu xa.
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    ......................................................................
    K năng s ng.
    Bài 2: K năng giao ti p( Ti t 1) ế ế
    I.M c tiêu:
    -HS th y đ c ích l i c a vi c chào h i l phép.T đó luôn bi t chào h i ượ ế
    m i ng i ườ
    -HS chào h i l phép khi g p ng i l n tu i. ườ
  • - HS luôn có thói quen chào h i m i ng i. ườ
    II. Chu n b : V bài t p k năng s ng.
    III. Ti n trình ti t d y.ế ế
    1.KTBC: Đ chu n b cho m t chuy n đi bi n 2 ngày em c n chu n b nh ng đ ế
    dùng cá nhân gì?
    2. Bài m i: Gi i thi u:
    a/Ho t đ ng1-H ng d n HS tìm hi u n i dung câu chuy n : L i chào. ướ
    + 1 HS đ c n i dung chuy n- L p đ c th m.
    + Gv k l i câu chuy n- hS l ng nghe.
    +Th o lu n tìm hi u n i dung;
    Trên đ ng b n nh đã g p ai? B n đã làm gì?ườ
    Ng i cha đã nói gì v i b n nh ?ườ
    L n sau khi g p ng i l n b n nh đã làm gì? Khi đó tâm tr ng b n nh th ườ ư ế
    nào?
    - GV k t lu n;ế
    b/ Ho t đ ng 2: Th c hành chào h i. GV đ a ra m t s tình hu ng, HS suy nghĩ ư
    s m vai. L p quan sát và nh n xét.
    c/ Ho t đ ng 3: HĐ n i ti p: ế
    - GV nh n xét gi h c, h ng d n HS th c hành t t l i chào trong cu c s ng. ướ
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .........................................................................................................................................
    .....................................................................
    K năng s ng
    Ti t 6: K năng giao ti p v i b n bè và m i ng i( Ti p theo)ế ế ườ ế
    I.M c tiêu:
    -HS bi t cách giao ti p trong m i tình hu ng c th , t đó bi t ng x t t trongế ế ế
    cu c s ng.
    -Giáo d c HS phép l ch s trong cu c s ng hàng ngày.
    II. Chu n b : GV: 4 Phi u ghi 4 tình hu ng c n có cách gi i quy t. ế ế
    HS: V BT KN s ng.
    III. Ti n trình ti t d y.ế ế
    1.KTBC(3’) Em th y tâm tr ng nh th nào khi chào h i m i ng i? ư ế ườ
    2.Bài m i:-
    * Ho t đ ng 1: Kh i đ ng (2’) HS hát bài L i chào.
    * Ho t đ ng 2: X lý tình hu ng.( BT 2)(13’)
    - GV giao cho m i nhóm 1 tình hu ng, nhóm th o lu n cách x lý.
    - Các nhóm th o lu n (5’)
    - Đ i di n t ng nhóm lên trình bày, các nhóm khác l ng nghe và nh n xét b sung.
    - GV k t lu n.ế
    * Ho t đ ng 3:S m vai(15’)
    -T ng nhóm lên s m vai tình hu ng c a nhóm mình.
    - GV đánh giá, nh n xét.

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 02/11/2016 , 08:37

Mô tả tài liệu:

Kỷ năng sống lớp 3

K năng s ngỹ ốTi t 2:Kĩ năng t ph c vế ự ụ ụI/ M c tiêuụ :-HS có kĩ năng s p x p đ dùng g n gàng, ngăn n p.bi t ắ ế ồ ọ ắ ế- HS có kĩ năng t ph c v t t cho b n thân.ự ụ ụ ố ả- HS s có thói quen s ng g n gàng, ngăn n p.ẽ ố ọ ắII/Chu n bẩ ị:V BT th c hành kĩ năng s ng.ở ự ốIII/ Ti n trình ti t d y:ế ế ạHĐ c a th yủ ầ HĐ c a tròủHĐ1:S p x p đ dùng g n ắ ế ồ ọgàng, ngăn n pắGV cho HS quan sát tranh bài t p ậ2HS quan sát nêu nh n xét các hình nh ậ ảtrong tranhGV yêu c u n i các hình đ v t ầ ố ồ ậtrong trang vào đúng v trí c a nó ị ủcho g n gàng.ọHS th o lu n nhóm đôi làm bài t p.ả ậ ậYêu c u m t nhóm trình bày ầ ộcách n i c a nhóm mình.Các ố ủnhóm nghe, nh n xét.ậĐ i di n 1 nhóm trình bày tr c l p. ạ ệ ướ ớCác nhóm khca nh n xét b sung.ậ ổGV đánh giá chung- KL: HS l ng nghe.ắHĐ 2:Ho t đ ng n i ti p: ạ ộ ố ếGV nh c nh HS v nhà th c ắ ở ề ựhành làm t t theo BT đã làm.ốHS l ng nghe- làm theo.ắL u ý: ư............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................K năng s ngỹ ốTi t 3:ế K năng t ph c vỹ ự ụ ụI/ M c tiêu:ụ-HS có kĩ năng s p x p đ dùng g n gàng, ngăn n p.bi t th t các b c ắ ế ồ ọ ắ ế ứ ự ướg p áo, th c hành g p áo đúng t ng b c.ấ ự ấ ừ ướ- HS có kĩ năng t ph c v t t cho b n thân.ự ụ ụ ố ả- HS s có thói quen s ng g n gàng, ngăn n p.ẽ ố ọ ắII/Chu n b :ẩ ị V BT th c hành kĩ năng s ng, m i em 1 áo. Ho c 1 qu n.ở ự ố ỗ ặ ầIII/ Ti n trình ti t d yế ế ạ :HĐ 1:G p áo.ấ HS quan sát và đ c yêu c u BT 3.ọ ầGV yêu c u HS làm BT 3.ầ HS làm cá nhânGV yêu c u HS th c hành g p ầ ự ấáo theo 3 b c trong bài t p 3ướ ậHS th c hành cá nhân( ho c nhóm đôi)ự ặGV quan sát giúp đ HS ỡ

Tin mới nhất

Trang