Lịch sử tải xuống

Chưa có lượt tải nào cho tài liệu này.

Giáo án địa lý lớp 9 – Bản đầy đủ cả năm học

Ảnh của kimanh68
KIM ANH K45 KTQD(5,482 tài liệu)
(0 người theo dõi)
Lượt xem 15
0
Tải xuống
(Lịch sử tải xuống)
Image CAPTCHA
Nhập các ký tự hiển thị trong ảnh.
Số trang: 67 | Loại file: DOC
  • Giáo án đ a lý l p 9 – B n đ y đ c m h c
    TU N: Ngày so n: ……/……/…………
    TI T: Ngày d y: ……/……/…………
    Đ a lí dân c . ư
    Ti t 1ế : Bài 1.
    C ng đ ng các dân t c Vi tNam.
    M c tiêu bài h c :
    Sau bài h c h c sinh c n:
    - Bi t đế ư c n ư c ta 54 dân t c, dân t c kinh s dân đông nh t. Các dân
    t c n c ta luôn đoàn k t bên nhau trong quá trình xây d ng b o v tướ ế
    qu c.
    - Trình bày đ c tình hình phân b các dân t c n c ta.ượ ướ
    - Xác đ nh đ c trên b n đ vùng phân b ch y u c a m t s dân t c. ượ ế
    - Có tinh th n tôn tr ng đoàn k t các dân t c. ế
    Thi t b c n thi t:ế ế
    - B n đ dân c Vi t Nam. ư
    - B nh v đ i gia đình các dân t c Vi t Nam.
    - Tranh nh m t s dân t c Vi t Nam.
    Ho t đ ng trên l p:
    A. n đ nh l p:
    - Ki m tra sĩ s .
    - Gi i thi u ch ng trình đ a lí l p 9. ươ
    C năm 52 ti t. Kì I : 35 ti t. Kì II. 17 ti t. ế ế ế
    B. N i dung bài m i:
    Gi i thi u bài: Vi t Nam qu c gia nhi u dân t c. V i truy n th ng yêu
    n c đoàn k t, các dân t c đã sát cánh bên nhau trong su t quá trình xây d ngướ ế
    và b o v t qu c.
    Ho t đ ng c a th y-trò. N i dung chính.
    + Ho t đ ng c a giáo viên :
    - Giáo viên cho h c sinh k m t s dân t c
    n c ta? ướ
    - Chia l p thành 12 nhóm:
    + Ho t đ ng c a trò :
    - Nhóm 1- 6: Trình bày m t s nét khái quát
    v dân t c kinh.
    - Nhóm 7- 12: Trình bày m t s nét khái quát
    v các dân t c ít ng i. ườ
    + Ho t đ ng c a giáo viên:
    - Cho các nhóm báo cáo k t qu nh n xétế
    b sung cho nhau.
    - Giáo viên chu n xác ki n th c. ế
    I. Các dân t c Vi t Nam:
    + C n c c 54 dân t c. ướ
    - Dân t c Vi t.
    - Các dân t c ít ng i. ườ
    - Các dân t c khác nhau v qu n
    c , ho t đ ng kinh t ch y u.ư ế ế
    1
  • +Ho t đ ng c a trò (cá nhân)
    1. N c ta bao nhiêu dân t c? Dân t cướ
    nào s dân đông nh t? Chi m t l bao ế
    nhiêu?
    2. L y m t vài d th c t ch ng minh ế
    các dân t c n c ta n c ta bình đ ng ướ ướ
    và đoàn k t v i nhau?ế
    3. D a vào v n hi u bi t hãy cho bi t dân ế ế
    t c Vi t phân b ch y u đâu? Các dân ế
    t c ít ng i phân b ch y u đâu? ườ ế
    4. Cho bi t dân t c ít ng i nào c trú ế ườ ư
    đ ng b ng?
    5. Nêu nh ng nét khác nhau gi a dân t c
    Vi t và dân t c ít ng i? ườ II. Phân b các dân t c:
    1. Dân t c Vi t :
    Phân b ch y u các vùng ế
    đ ng b ng, trung du duyên
    h i.
    2. Các dân t c ít ng i ườ phân b
    ch y u mi n núi và trung du. ế
    C. C ng c :
    1. Ngày nay phân b các dân t c có nh ng thay đ i nh th nào? Cho ví d ? ư ế
    2. H ng d n h c sinh làm bài t p s 3 trang 6.ướ
    D. Bài t p v nhà:
    1. S u t m tranh nh v các dân t c.ư
    2. Làm bài t p trong t p b n đ và v bài t p đ a lí.
    2
  • TUAÀN: Nga y soaùn: ……/……/…………
    TIEÁT: Nga y daùy: ……/……/…………
    Ti t2ế : Bài 2:
    dân s và gia tăng dân s .
    M c tiêu bài h c:
    Sau bài h c, h c sinh c n:
    - Nh s dân c a n c ta trong m t th i đi m g n nh t. ướ
    - Hi u và trình bày đ c tình hình gia tăng dân s , nguyên nhân và h u qu . ượ
    - Bi t đ c đi m c c u dân s (theo đ tu i, theo gi i) xu h ng thay đ iế ơ ướ
    c c u dân s c a n c ta. Nguyên nhân c a s thay đ i đó.ơ ướ
    - Có kĩ năng phân tích b ng th ng kê m t s bi u đ dân s .
    - ý th c đ c s c n thi t ph i có qui mô gia đình h p lí. ượ ế
    Các thi t b d y h c:ế
    - Tranh nh v m t s h u qu c a gia tăng dân s t i môi tr ng, ch t l ng ườ ượ
    cu c s ng.
    Ho t đ ng trên l p:
    A. Ki m tra bài cũ:
    N c ta bao nhiêu dân t c, nh ng nét văn hóa riêng c a các dân t c thướ
    hi n nh ng m t nào? Cho ví d .
    B. Bài m i:
    Ho t đ ng c a th y-t N i dung chính
    + Ho t đ ng c a trò :
    D a vào sách giáo khoa và th c t cho bi t: ế ế
    1. Dân s n c ta năm 2002? ướ
    T i nay dân s n c ta kho ng bao nhiêu? ướ
    2. N c ta đ ng hàng th bao nhiêu v di nướ
    tích dân s trên th gi i? Đi u đó nói lên ế
    đ c đi m gì v dân s c a n c ta? ướ
    + Ho t đ ng c a giáo viên :
    - Chu n xác l i ki n th c. ế
    - Chia l p thành 12 nhóm.
    - Giao vi c cho các nhóm.
    + Ho t đ ng c a h c sinh :
    Các nhóm th o lu n câu h i theo phi u. ế
    1.D a vào 2.1nh n xét tình hình tăng dân s
    c a n c ta? ướ
    2. sao t l gia tăng t nhiên c a dân s
    gi m nh ng s dân v n tăng? ư
    3. Dân s đông và tăng nhanh gây h u qu gì?
    4. Nêu nh ng l i ích c a s gi m t l gia
    tăng t nhiên c a dân s n c ta? ướ
    5. Nêu nh ng bi n pháp nh m gi m t l gia ỉ ệ
    I. S dân:
    - Năm 2002: 79,7 tri u.
    - Năm 2003: 80,9 tri u.
    Di n tích n c ta đ ng th 60 ướ
    Dân s n c ta đ ng th 14. ướ
    II. Gia tăng dân s:
    - Dân s n c ta tăng nhanh t ướ
    nh ng năm 50 c a th kĩ 20. ế
    - T c đ tăng dân s xu
    h ng gi m.ướ
    - T l gia tăng dân s t nhiên
    3

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 25/12/2016 , 00:22

Mô tả tài liệu:

Giáo án địa lý lớp 9 – Bản đầy đủ cả năm học

Giáo án địa lý lớp 9 – Bản đầy đủ cả năm học rất chi tiết và hay dành cho các quý thầy cô giáo

Tin mới nhất

Trang