Lịch sử tải xuống

STT Thành viên Thời gian
1 Nguyễn Thị Thành Thắng Chủ nhật, Tháng 9 25, 2016 - 16:49
2 DAPTN Lâm Nghiệp Thứ ba, Tháng 10 11, 2016 - 09:33
3 DAPTN Lâm Nghiệp Thứ ba, Tháng 10 11, 2016 - 09:33
4 tran yen Chủ nhật, Tháng 2 12, 2017 - 19:01
5 Đỗ Hà Thứ tư, Tháng 10 11, 2017 - 12:17
6 Nguyễn Minh Tú Thứ năm, Tháng 10 12, 2017 - 22:28
7 Le Linh Thứ ba, Tháng 10 17, 2017 - 22:26
8 Nguyễn Hoàn Thứ ba, Tháng 10 31, 2017 - 17:32
9 Nguyễn Hoàn Thứ ba, Tháng 10 31, 2017 - 17:45

ĐỀ TÀI: “TAY THƠM, TAY NGOAN”

Ảnh của anhkhoa96
khoa95 Anh(142 tài liệu)
(0 người theo dõi)
Lượt xem 3,052
9
Tải xuống
(Lịch sử tải xuống)
Image CAPTCHA
Nhập các ký tự hiển thị trong ảnh.
Số trang: 4 | Loại file: DOC
  • HO T Đ NG: GIÁO D C ÂM NH C
    Đ TÀI: “TAY TH M, TAY NGOAN” Ơ
    V N Đ NG MINH H A: TAY TH M, TAY NGOANƠ
    NGHE HÁT: BÀN TAY NĂM NGÓN
    TRÒ CH I ÂM NH C: Ơ NGHE ÂM THANH ĐOÁN TÊN
    NH C C
    I/M C ĐÍCH-YÊU C U:
    - Tr nh tên bài hát, hát thu c bài hát, đúng giai đi u bài hát. Tr ch i đ c ơ ượ
    TCAN
    - Tr v n đ ng theo nh c nh p nhàng, phù h p, bi t chú ý l ng nghe cô hát và ế
    h ng ng c m xúc cùng cô qua l i c a bài hátưở
    - GD tr có ý th c gi n v sinh cá nhân
    II/ CHU N B :
    - Nh c bài “Tay th m tay ngoan”, “ Bàn tay năm ngón” ơ
    - M t s nh c c : Xúc x c, tr ng l c, phách tre, phách d a, tr ng.
    - Mũ chóp kín.
    + Tích h p:
    - GDDD: Giáo d c tr gi n v sinh cá nhân, ăn u ng đ y đ các ch t dinh
    d ng.ưỡ
    III/ TI N TRÌNH HO T Đ NG:
    HO T Đ NG C A HO T Đ NG C A TR
    1/ n đ nh:
    - Ch i “T p t m vông”ơ
    - Tay đ p c a các con đâu?
    - Mu n tay s ch s thì các con ph i làm gì?
    ( Không ch i d , ph i r a tay...)ơ ơ
    - Tay c a chúng mình là tay th m tay ngoan đúng ơ
    không nè?
    2/ N i dung:
    -Tr ch i cùng cô. ơ
    -Tr tr l i
  • 2.1 Ho t đ ng 1: V n đ ng minh h a “Tay
    th m, tay ngoan”ơ
    - C/c hãy cùng Cô hát bài “Tay th m tay ngoan”ơ
    - Bài hát nói v 2 bàn tay c a các con mu n th m, ơ
    mu n ngoan thì các con ph i gi gìn v sinh tay
    cho s ch s .
    - Cô và tr hát l n 2 th t di n c m cùng v i nh c.
    - Đ bài hát này hay h n c/c s làm gì? ơ
    - Bài hát: " Tay th m tayơ ngoan" có nh c r t hay,
    chúng mình s cùng nhau v n đ ng minh h a nh
    nhàng theo nh c nha!
    - Cô múa l n 1 và h ng d n k t ng đ ng tác ướ
    cho tr :
    + Câu 1:" M t tay...bông hoa". Tay trái ch ng
    n nh, tay ph i đ a ra tr c t t . Khi hát đ n ư ướ ế
    ch "ra" thì l t bàn tay r i t t đ a tay ph i lên ư
    cao cu n bàn tay vào ch "hoa"
    + Câu 2: " Hai tay...bông hoa". Hai tay đ a ra phía ư
    tr c , v y nh m t cái, l t bàn tay. Khi hát đ n ướ ế
    ch " ra" r i t t đ a 2 tay lên cao ư cu n bàn tay.
    + Câu 3: " M khen ... th m" v tay 2 bên, đ u ơ
    h i nghiêng, đ a 2 tay ra phía tr c v y nh 1 cái,ơ ư ướ
    l t bàn tay k t h p v i nhún chân. ế
    + Câu 4: " M khen... ngoan " 2 tay b t chéo úp lên
    ng c k t h p nhún chân vào ch " quá" r i t t ế
    đ a 2 tay lên cao sang hai bên l c c tay vào ch "ư
    ngoan".
    -Tr và cô hát
    -Tr tr l i
    -Tr chú ý xem cô múa
    -Chú ý cô h ng d nướ
  • - Cô hát và múa l n 2, cho tr xem
    - Cô cho c l p múa cùng cô 3 l n, chú ý s a sai
    cho tr đúng đ ng tác.
    2.2/ Ho t đ ng 2: Nghe hát “Bàn tay năm ngón”
    - Đôi bàn tay giúp chúng mình r t nhi u vi c và
    quan tr ng vì v y c/c ph i bi t giũ gìn chúng, nh ế
    ch a nè?ư
    - Ngoài vi c gi gìn đôi tay, chúng ta cũng ph i
    gi gìn thân th s ch s , ăn u ng đ y đ dinh
    d ng, h p lý, đ chúng ta luôn kh e m nh.ưỡ
    - Cô cũng bi t m t bài hát v bàn tay r t hay, c/c ế
    có mu n nghe không nào?
    -Cô hát cho tr nghe bài hát “Bàn tay năm ngón”
    -B n nào mu n làm nh ng ngón tay d th ng ươ
    lên đây bi u di n cùng cô cho các b n xem nè!
    Cô hát tr minh h a
    Cô m nh c “Bàn tay năm ngón” tr h ng ng ưở
    cùng cô.
    - C/c đ n tr ng đ c làm nh ng gì?ế ườ ượ
    - Cô d y múa, d y hát cho c/c, v y v nhà c/c có
    mu n cùng cô múa t ng cho m không?
    Cô và tr cùng múa “Tay th m tay ngoan” ơ
    Cho t ng t , nhóm b n trai, b n gái, cá nhân múa.
    Cô m nh c “Bàn tay năm ngón” tr h ng ưở ng
    cùng cô.
    2.3/ Ho t đ ng 3 : TCAN “Nghe âm thanh đoán
    tên nh c c
    - Tr nghe, xem cô hát múa
    -Tr th c hi n cùng cô
    -D , nh
    -Nghe cô nh c nh
    -D mu n
    -Tr phát bi u

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 01/10/2015 , 16:22

Mô tả tài liệu:

ĐỀ TÀI: “TAY THƠM, TAY NGOAN”

Trẻ nhớ tên bài hát, hát thuộc bài hát, đúng giai điệu bài hát. Trẻ chơi được TCAN - Trẻ vận động theo nhạc nhịp nhàng, phù hợp, biết chú ý lắng nghe cô hát và hưởng ứng cảm xúc cùng cô qua lời của bài hát - GD trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân II/ CHUẨN BỊ: - Nhạc bài “Tay thơm tay ngoan”, “ Bàn tay năm ngón” - Một số nhạc cụ: Xúc xắc, trống lắc, phách tre, phách dừa, trống. - Mũ chóp kín. + Tích hợp: - GDDD: Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng.

Tin mới nhất

Trang